Сопровождение детей школьного возраста
Экстренная психологическая помощь – неотложная, краткосрочная, оказывается человеку или группе людей в кризисных ситуациях. Чтобы получить ее, необходимо связаться с Московской службой психологической помощи населению по телефону: +7 (499) 177-34-94 – работает с 9.00 до 21.00 (включая выходные и праздничные дни) бесплатно для всех граждан. Также есть линия, работающая круглосуточно: 051 – с городского телефона, работает бесплатно; 8-495-051 – с мобильного телефона (МТС, «Мегафон», «Билайн»), оплачиваются услуги оператора связи по тарифам на исходящие звонки.
Для того чтобы ребенку в образовательной организации были созданы специальные условия обучения и воспитания, необходимо предоставить заключение центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы. Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия г. Москвы 8 (499) 322-34-30. http://mcko.ru/pages/vzaim_mskobr Информация о ЦПМПК. https://okmcko.mos.ru/cpmpk/ Ссылка для записи в ЦПМПК.
Если Ваш ребенок испытывает трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, можно обратиться в Городской психолого-педагогический центр (https://gppc.ru/ ). Каждый из вас стремится научить своего ребенка справляться с повседневными задачами, привить ему полезные привычки и навыки, сделать его общение с сверстниками комфортным, повысить его личную успешность. В этом вам помогут специалисты нашего Центра. В 37 территориальных отделениях Центра работает междисциплинарная команда высококвалифицированных специалистов: педагоги-психологи, нейропсихологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, социальные педагоги, семейные психологи и педагоги дополнительного образования. https://gppc.ru/enroll/Запись на приём. Единая справочная ГППЦ: 8 495 730 21 93.
Документы службы психолого-педагогического сопровождения
Методические рекомендации и памятки родителям
Уважаемые родители! Внимательно читайте утверждения и тщательно обдумывайте ответ. При этом обязательно старайтесь ответить «да» или «нет». Помните, что от правильности вашего ответа зависят результаты тестирования!
С 16 октября 2017 по 20 октября 2017 стартует неделя профилактики "Будущее в моих руках", посвященная Всемирному дню трезвости и борьбы с алкоголизмом.
В День открытых дверей в ГБОУ "Школа в Капотне" педагог-психолог Ю.Н. Курбатова провела мастер-класс с подростками. Ребята погружались в мир чувств и эмоций, расширяя свои знания о нем, примеряли на себя игровые роли, проживали разные состояния и делились положительными эмоциями.
с 16 октября по 27 ноября проходила педагогическая практика студентов 4 курса МГПУ. На базе корпуса "Моховой" студенты проходили учебную практику под руководством учителей - логопедов Дружиной Елены Евгеньевны и Баскакиной Ирины Викторовны. За время практики студенты проводили индивидуальные и фронтальные занятия с детьми старшей и подготовительной групп.
6 декабря учителя - логопеды провели логопедическую спартакиаду с участием детей подготовительной к школе групп.
С 01.12-08.12.2017 года в ГБОУ Школа в Капотне была проведена неделя профилактики ВИЧ. Учебный корпус «Краснопресненский».
4 декабря 2017 года в районе Капотня прошёл Фестиваль творчества детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья «Краски радуги». Учащиеся учебного корпуса «Краснопресненский» ежегодно принимают участие в данном мероприятии, для многих ребят творчество является любимым и увлекательным занятием, а участие в Фестивале – это прекрасный шанс реализовать свои возможности и продемонстрировать свой талант. Они еще раз доказали всем, что талант и творчество ограничений не имеют!
01 декабря 2017 года в корпусе «Краснопресненский» прошёл замечательный праздник «Посвящение в пятиклассники»! На мероприятии в актовом зале ребята со сцены показали родителям, педагогам замечательные номера. Завершился праздник торжественной речью заведующей учебной частью Шиптей Татьяны Александровны, которая произнесла напутственные слова и пожелала успехов в дальнейшей учебе.
Для подростков учеба перестает быть ведущей деятельностью, как это было в начальных классах. Теперь для ребят особенное значение имеет общение со сверстниками. В целях профилактики снижения мотивации к учению проведены занятия с семиклассниками. Подростки расширили спектр мотивирующих их факторов, что является основой для достижения позитивных результатов в учебной деятельности.